学院发展专业是核心，专业发展师资是关键。为进一步提升教师的教学能力，使新入职教师尽快胜任教学工作，本学期开学后，教务处通过“一对一带教”、讲授汇报课、开展评课研讨等一系列有力举措，助力新教师快速成长。
近日，三位新入职的教师进行了汇报课讲授。总体来看，他们三位新入职的教师均能结合学科特点、广泛采用多媒体进行辅助教学，教态自然大方，重难点突出，注重调动学生的学习积极性，加之本人思想重视、态度端正、准备充分，因此三位教师的汇报课讲授取得了较好的教学效果。
为进一步帮助他们提高自己的教学水平、了解自己在教学方面存在的不足，教务处处长万存义又立即组织参与听课的教师对三人的汇报课进行了评课研讨。大家在充分肯定新入职教师表现良好的同时，还指出了他们存在的不足之处：教学组织能力不强、授课语言比较生硬、对学生学情掌握不足、教学缺乏针对性等。
今后，教务处将以此次汇报课活动为契机，进一步加强完善骨干教师带教机制，持续跟进新入职教师的教育教学工作，助力他们早日适应学院的教育教学工作。（教务处 李福华）
汇报课、评课现场照片
