为了提高教学能力，进一步加强系内教师之间的交流互鉴，按照教务处的统一部署，机电工程系在本学期开展了讲评教研课活动。
系主任曹广林高度重视此项工作，不但组织全系教师多次召开会议进行安排部署，还主动带领大家听课评课。
11月4日第3节，作为刚刚入职不久的青年教师，我怀着紧张的心情在各位教师的注视下讲完了我的课程。课程结束后，机电工程系的老师们就像我的哥哥姐姐们一样亲切地分析点评，大家指出了我的不足——教学环节欠缺、忽略了课堂思政，双边活动不到位等等。认真听取了系内老教师们的诚恳意见，我茅塞顿开，暗下定决心，一定要借这次难得的听评课机会，向系里的老师们好好取经。
经验丰富的骨干教师孔老师为我们上了一堂生动的数控车教研课。本该是枯燥复杂的专业性课程在孔老师的讲授下，变得引人入胜。孔老师利用精品课课程录制的视频将抽象模糊的数控车床加工过程清楚地展示在我们的眼前，亲切的教态，平和的语气，富有感召力的课堂把控让我受益匪浅；和蔼亲切的解老师课件制作得极其精美，再加上引人入胜的课程导入，激发了学生们的学习兴致，学生在愉悦的气氛中接收了新知，让学生在快乐中学习，在轻松中强化了知识；亲切可爱的张娜老师充分发挥3D打印课程的特色，利用生动活泼的3D打印模型，调动起同学们的学习兴趣。在听课之时，最大的感受就是张娜老师能从身边的生活中找出数学信息和数学资源作为教学资料来进行教学设计，这样能激发学生探索新知的兴趣和愿望，使学生体会到3D打印就在身边，从生活中发现知识，从知识中感触生活。总之，老师们在课堂上都展示了自己精彩的一面。
前辈们在课堂上的出色讲授，讲评教研活动上的畅所欲言，让我觉得听课评课不再是一种走过场的形式主义，而是给我们年轻教师搭建了一个互相学习、共同商讨的一个平台，促使大家扬长避短，在争论中成长，在反思中进步，在交流中发展，共同进步。
学海无涯、教育有方。在今后的教学中，我决心以更加高昂的斗志，苦练教学本领，争取早日成为一名合格的优秀教师。（机电工程系逄松元）
